Xem tất cả tài liệu lớp 11: đây

Xem thêm sách tham khảo liên quan:

• sách giáo khoa sinh học lớp 11
• giải sinh học nâng cao lớp 11
• sách bài tập sinh học lớp 11
• Sách bài tập Sinh học lớp 11 nâng cao

Giải bài tập Sinh học 11 – Bài 45: Sinh sản hữu tính ở động vật giúp học sinh giải bài tập, cung cấp cho học sinh những hiểu biết khoa học về đặc điểm cấu tạo, mọi hoạt động của con người và các cơ thể sống trong tự nhiên:

Trả lời câu hỏi Sinh 11 Bài 45 trang 175:

Cho ví dụ về động vật sinh sản hữu tính.

– Điền dấu X vào câu đúng về khái niệm sinh sản hữu tính ở động vật:

A – Sinh sản hữu tính là kiểu sinh sản tạo ra các cá thể mới thông qua sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái, những cá thể mới rất giống nhau và thích nghi với môi trường.

B – Sinh sản hữu tính là hình thức sinh sản trong đó các giao tử lưỡng bội kết hợp với nhau tạo ra các cá thể mới thích nghi với môi trường.

D – Sinh sản hữu tính là kiểu sinh sản tạo ra các cá thể mới thông qua sự hợp nhất của hai loại giao tử từ bố và mẹ, sao cho đời con rất giống bố và mẹ.

Câu trả lời:

– Ví dụ về động vật có sinh sản hữu tính: rắn, ếch, thằn lằn, cá chép, gà, chó, v.v.

– Đáp án đúng về khái niệm sinh sản hữu tính ở động vật: C – Sinh sản hữu tính là hình thức sinh sản tạo ra các cá thể mới thông qua sự hình thành và hợp nhất của các giao tử đực và cái đơn bội để tạo ra hợp tử lưỡng bội, hợp tử đó phát triển thành một cá thể mới . .

Trả lời câu hỏi Sinh 11 Bài 45 trang 175:

– Hình 45.1 là sơ đồ sinh sản hữu tính. Điền tên các giai đoạn của sinh sản hữu tính vào các ô chữ nhật trên sơ đồ.

– Thể hiện số lượng nhiễm sắc thể của tinh trùng, trứng và hợp tử.

– Tại sao sinh sản hữu tính lại tạo ra những cá thể mới có đặc điểm di truyền khác nhau?

Câu trả lời:

Kể tên các giai đoạn sinh sản hữu tính:

– Thể hiện số lượng nhiễm sắc thể của tinh trùng, trứng và hợp tử.

+ Tinh trùng: (n).

+ Trứng: (n).

+ hợp tử: (2n)

– Sinh sản hữu tính tạo ra các cá thể mới có đặc điểm di truyền khác nhau do quá trình giảm phân tạo giao tử và sự kết hợp ngẫu nhiên của các giao tử khi thụ tinh → biến dị tổ hợp.

+ Tạo ra những cá thể mới rất khác biệt về đặc điểm di truyền. Vì vậy, động vật có thể thích nghi và phát triển trong điều kiện môi trường sống thay đổi.

• Giới hạn:

+ Không hữu ích trong trường hợp mật độ quần thể thấp.

Trả lời câu hỏi Sinh 11 Bài 45 trang 177:

– Hãy cho biết thụ tinh ở ếch (hình 45.3) và ở rắn (hình 45.4) là hình thức thụ tinh ngoài hay thụ tinh trong. Tại sao?

– Nêu ưu điểm của thụ tinh trong so với thụ tinh ngoài.

Câu trả lời:

– Thụ tinh ở ếch (hình 45.3) là hình thức thụ tinh ngoài vì: trứng gặp tinh trùng và được thụ tinh bên ngoài cơ thể con cái. Ếch cái đẻ trứng dưới nước, ếch đực đổ trứng vào. Trứng ếch được thụ tinh bên ngoài cơ thể.

– Thụ tinh ở rắn (hình 45.4) là hình thức thụ tinh trong do trứng gặp tinh trùng và được thụ tinh trong cơ quan sinh dục cái.

– Ưu điểm của thụ tinh trong với thụ tinh ngoài: hiệu quả thụ tinh cao.

Trả lời câu hỏi Sinh 11 Bài 45 trang 178:

Cho ví dụ về động vật đẻ trứng và đẻ con:

– Nêu ưu điểm của sự mang thai và sinh con ở động vật trứng so với trứng ở các động vật khác.

Câu trả lời:

– Ví dụ về động vật đẻ trứng và đẻ con:

+ Con vật đẻ trứng: ếch, gà, rùa, cá, chim,…

Động vật đẻ con: khỉ, lợn, bò, chó, v.v.

Bài 1 (trang 178 SGK Văn lớp 11): Nêu sự khác nhau giữa sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính.

Câu trả lời:

Sự khác biệt giữa sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính:

Sinh sản vô tính: không có sự kết hợp giữa giao tử đực với giao tử cái. Những đứa trẻ được sinh ra giống hệt nhau và giống hệt mẹ về mặt di truyền.

– Sinh sản hữu tính: xảy ra sự kết hợp giữa giao tử đực (n) với giao tử cái (n) tạo thành hợp tử (2n), hợp tử phát triển thành phôi và thành cá thể mới mang thông tin di truyền của bố và mẹ. . .

Bài 2 (trang 178 SGK Ngữ văn lớp 11): Cho ví dụ về một số động vật có hình thức thụ tinh ngoài. Tại sao phải tiến hành thụ tinh ngoài trong môi trường nước?

Câu trả lời:

* Ví dụ một số động vật thụ tinh ngoài: cá chép, cá cờ, cá rô, ếch, tôm, cua, v.v.

* Sự thụ tinh ngoài phải được thực hiện trong môi trường nước vì: tinh trùng cần môi trường nước để bơi đến gặp trứng và thụ tinh với trứng.

Bài 3 (trang 178 SGK Ngữ văn lớp 11): Cho ví dụ về một số động vật có hình thức thụ tinh trong.

Câu trả lời:

Động vật thụ tinh trong (tinh trùng gặp trứng ở bộ phận sinh dục cái): voi, nai, bò, lợn, gấu, rắn, cá voi, cá heo, chim, v.v.

Bài 4 (trang 178 SGK Ngữ văn lớp 11): So sánh sinh sản hữu tính ở thực vật và động vật.

Câu trả lời:

* Như nhau:

– Có sự kết hợp giữa giao tử đực (n) và giao tử cái (n) tạo thành hợp tử (2n).

Một đứa trẻ được sinh ra với những đặc điểm được thừa hưởng từ cả cha và mẹ.

* Khác biệt:

Sinh sản hữu tính ở động vật Sinh sản hữu tính ở thực vật Sự phát sinh giao tử Giao tử đực được tạo ra ở cơ quan sinh dục đực và giao tử cái ở cơ quan sinh dục cái. Hạt phấn (chứa giao tử đực) được hình thành trong bao phấn, noãn (chứa giao tử cái) được hình thành trong bầu nhụy. Sự thụ tinh Thụ tinh ngoài hoặc thụ tinh trong Thụ tinh kép Sự phát triển của phôi diễn ra trong trứng hoặc trong tử cung của con cái hoặc trong túi của con đực (cá ngựa). Định cư vào bầu, vách bầu tạo thành vỏ quả để bảo vệ phôi.