Trắc nghiệm Sinh học 11 Bài 34 (Có đáp án): Sinh trưởng ở thực vật

Câu hỏi 1.Quan sát mặt cắt ngang thân, sinh trưởng thứ cấp theo thứ tự từ ngoài vào trong là

A. Lớp bần → lớp bần → mạch rây thứ cấp → mô phân sinh bên → gỗ xà phòng → lõi gỗ

B. Tầng bần → lớp bần → sàng sơ cấp → mạch gỗ → gỗ thứ cấp → gỗ sơ cấp

C. Tầng bần → lớp bần → mạch sơ cấp → mạch thứ cấp → mạch gỗ → gỗ thứ cấp → gỗ sơ cấp

D. Lớp bần → bần → mạch rây sơ cấp → mạch gỗ → gỗ thứ sinh → lõi gỗ

Câu 2. Một tính năng bị thiếu trong tăng trưởng sơ cấp là

A. tăng chiều cao của cây

C. xảy ra ở cả cây một lá mầm và cây hai lá mầm

D. hoạt động của mô phân sinh ngọn

Câu 3. Phát biểu đúng về mô phân sinh bên và mô phân sinh kẽ là

A. mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có ở thân cây một lá mầm

B. Mô phân sinh bên có ở thân một lá mầm, còn mô phân sinh liên lá mầm có ở thân hai lá mầm.

C. Mô phân sinh bên có ở cây hai lá mầm, còn ở cây một lá mầm có mô phân sinh bên.

D. mô phân sinh bên và mô phân sinh nóng có ở cây hai lá mầm

Câu 4. Đối với các bộ phận sau:

THÂN HÌNH

chồi nách

⦁ bóng nụ

hoa

lá cây

Mô phân sinh đỉnh không có ở

A. (1), (2) và (3)

B. (2), (3) và (4)

Câu 5. Ở cây hai lá mầm, kể từ ngọn đến gốc, các loại mô phân sinh xếp theo thứ tự:

A. Mô phân sinh ngọn → Mô phân sinh bên → Mô phân sinh ngọn gốc

B. Mô phân sinh ngọn → Mô phân sinh ngọn → Mô phân sinh bên

C. mô phân sinh ngọn → mô phân sinh bên → mô phân sinh bên

D. mô phân sinh bên → mô phân sinh ngọn → mô phân sinh ngọn rễ

Câu 6. Hãy xem xét các tính năng sau:

⦁ tăng kích thước ngang của cây

Nó được tìm thấy chủ yếu ở thực vật một lá mầm và giới hạn ở thực vật hai lá mầm

hoạt động của lớp mạch máu phát triển

⦁ hoạt động của lớp sừng (vỏ) phát triển.

⦁ chỉ làm tăng chiều dài của dây

Các tính năng trên không có trong tăng trưởng thứ cấp

A. (1) và (4) B. (2) và (5)

C. (1), (3) và (5) D. (2), (3) và (5)

Câu 7. Đưa ra các nhận xét sau:

⦁ sinh trưởng thứ cấp làm tăng chiều dày (đường kính) của cây do hoạt động của mô phân sinh bên (tầng phát sinh), trong khi sinh trưởng sơ cấp làm tăng chiều dài của cây do mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh đỉnh của mô rễ phân chia để hình thành

⦁ Sinh trưởng thứ cấp làm tăng chiều dài của cây do hoạt động của các mô phân sinh ngọn (phytogenesis), trong khi sinh trưởng sơ cấp làm tăng chiều dày của cây do mô phân sinh ngọn và sự phân chia của các mô phân sinh ngọn của rễ tạo thành

⦁ sinh trưởng thứ cấp làm tăng chiều dày của cây do hoạt động của các mô phân sinh ngọn, trong khi sinh trưởng sơ cấp làm tăng chiều dài của cây do sự tách rời của mô phân sinh đỉnh thân và mô phân sinh đỉnh rễ.

⦁ Sinh trưởng thứ cấp làm tăng độ dày của cây do hoạt động của các mô phân sinh ngọn, trong khi sinh trưởng sơ cấp làm tăng chiều dài của cây bằng cách phân chia các mô phân sinh bên

⦁ Sinh trưởng sơ cấp trên thân non và sinh trưởng thứ cấp trên thân trưởng thành

⦁ Sinh trưởng sơ cấp diễn ra ở cây một lá mầm và mơ, sinh trưởng thứ cấp chủ yếu ở cây hai lá mầm.

Phát biểu đúng về sự khác nhau giữa sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp là

A. (2), (3) à (4) B. (1), (2) và (4)

C. (3), (4) và (6) D. (1), (5) và (6)

Câu 8. Sinh trưởng thứ cấp là sinh trưởng theo chiều ngang của cây

A. do mô phân sinh bên của cây thân thảo sinh ra

B. do mô phân sinh bên của cây thân gỗ tạo ra

C. do mô phân sinh bên của cây một lá mầm sinh ra

D. do mô phân sinh lóng của cây tạo ra

Câu 9. Chọn tiêu đề đúng cho bức tranh dưới đây:

Một. Lá non b. Mắt c. lớp thế hệ

đ. Dài e. Mô phân sinh đỉnh

Đáp án đúng là

A. 1c, 2e, 3a, 4b, 5d B. 1c, 2a, 3e, 4b, 5d

C. 1e, 2c, 3a, 4b, 5d D. 1b, 2e, 3a, 4c, 5d

Câu 10. Xác định xem tiêu đề sau là đúng hay sai

1 – lõi gỗ

2 – mô phân sinh bên

3 – hạt gỗ

4 – mạch rây thứ cấp

5 – nghèo

6 – sàn nghèo

Phương án trả lời đúng là:

A. 1D, 2S, 3S, 4D, 5D, 6S

B. 1D, 2S, 3S, 4D, 5S, 6S

C. 1D, 2S, 3S, 4D, 5S, 6 ĐỎ

D. 1D, 2S, 3D, 4D, 5S, 6S