Trong bài học này Giải pháp chính Cùng các bạn tổng hợp những kiến ​​thức cơ bản và giải đáp tất tần tật Bài 14. Bạch cầu – Miễn dịch trong sgk Sinh học 8. Đồng thời, chúng ta cũng sẽ tham khảo các câu hỏi củng cố kiến ​​thức và luyện tập các dạng bài tập trắc nghiệm trong đề kiểm tra.

Vì vậy, bây giờ chúng ta hãy bắt đầu:

Tóm tắt lý thuyết Sinh 8 Bài 14 ngắn gọn

I. Hoạt động chính của bạch cầu

Tế bào bạch cầu là một thành phần của máu. Chúng giúp cơ thể chống lại các bệnh truyền nhiễm và dị vật trong máu.

Có 5 loại bạch cầu:

Kháng nguyên là dị vật có khả năng kích thích cơ thể tiết ra kháng thể

Kháng thể là những phân tử protein đặc hiệu do cơ thể tiết ra để chống lại kháng nguyên.

⇒ Một kháng nguyên chỉ kết hợp với kháng thể đặc hiệu của nó (cơ chế khóa)

Khi vi khuẩn xuất hiện quá trình thực bào, chúng gặp phải hoạt động của tế bào lympho B.

Khi vi khuẩn và virus rời khỏi tế bào B và lây nhiễm sang các tế bào khác, chúng sẽ bị tế bào T ngăn chặn.

II. miễn phí

Miễn dịch là khả năng cơ thể chống lại một bệnh truyền nhiễm.

Có hai loại: miễn dịch tự nhiên và miễn dịch nhân tạo.

miễn dịch tự nhiên

miễn dịch nhân tạo

Vô tình mắc phải khi sinh hoặc sau khi bị nhiễm trùng

Uống sau khi tiêm phòng

Bao gồm:

Bao gồm:

– Miễn dịch chủ động

Hướng dẫn soạn văn cuộc sống 8 bài 14 ngắn hơn

Câu hỏi trang 46 Sinh 8 Bài 14 ngắn hơn:

– Thực bào là gì? Những loại bạch cầu nào thực hiện quá trình thực bào?

Tế bào B chống lại kháng nguyên như thế nào?

Làm thế nào để các tế bào T độc phá hủy các tế bào cơ thể bị nhiễm vi khuẩn và vi rút?

Trả lời:

Thực bào là tuyến phòng thủ đầu tiên của bạch cầu khi vi sinh vật xâm nhập vào các mô cơ thể. Các loại bạch cầu thực hiện quá trình thực bào: bạch cầu trung tính, bạch cầu đơn nhân.

Các tế bào B chống lại các kháng nguyên bằng cách tiết ra các kháng thể để vô hiệu hóa các kháng nguyên.

– Tế bào T độc đã tiêu diệt các tế bào cơ thể bị nhiễm vi khuẩn, virus bằng cách tạo ra các lỗ hổng trên màng của tế bào đó → các protein đặc hiệu được tiết vào tế bào bị nhiễm → tế bào bị nhiễm bị tiêu diệt.

Câu hỏi Trang 47 Sinh 8 Bài 14 ngắn hơn:

– Miễn dịch là gì?

Nêu sự khác nhau giữa miễn dịch tự nhiên và miễn dịch nhân tạo.

Trả lời:

Miễn dịch là khả năng của cơ thể tránh mắc bệnh.

miễn dịch tự nhiên

miễn dịch nhân tạo

– Đã sinh ra, đặc trưng cho loài – Do cơ thể tự tiết ra

– Nhu cầu trải qua quá trình sống – Đảm bảo thông qua tiêm vào cơ thể.

Bài 1 trang 47 Sinh 8 Bài 14 ngắn hơn:

Tế bào bạch cầu tạo ra hàng rào bảo vệ nào để bảo vệ cơ thể?

Trả lời:

Các tế bào bạch cầu tạo thành ba lớp phòng vệ để bảo vệ cơ thể:

Quá trình thực bào được thực hiện bởi bạch cầu trung tính và đại thực bào

Tiết ra các kháng thể để trung hòa các kháng nguyên được sản xuất bởi các tế bào lympho B

Sự phá hủy các tế bào cơ thể bị nhiễm bởi các tế bào lympho T.

Bài 2 trang 47 Sinh 8 Bài 14 ngắn hơn:

Người ta thường tiêm phòng (tiêm phòng) cho trẻ những bệnh gì?

Trả lời:

Trẻ em thường được tiêm phòng các bệnh sau: sởi, lao, ho gà, bạch hầu, uốn ván và bại liệt.

Câu hỏi củng cố kiến ​​thức Sinh 8 bài 14 hay nhất

Câu hỏi 1: Tại sao nói: Hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu có đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức năng của chúng?

Trả lời:

Hồng cầu, bạch cầu và tiểu cầu có đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức năng:

+ Hồng cầu: có chức năng vận chuyển và trao đổi khí oxi (O2) và khí cacbonic (CO2), góp phần hình thành áp suất thẩm thấu keo, điều hòa cân bằng axit-bazơ của máu và điều hòa nhóm máu.

Hồng cầu không có nhân nên giảm tiêu hao năng lượng trong quá trình hoạt động.

Huyết sắc tố hồng cầu được kết hợp lỏng lẻo với oxy (O2) và carbon dioxide (CO2) để vận chuyển khí và trao đổi khí.

Hình đĩa lõm hai mặt làm tăng bề mặt tiếp xúc giữa hồng cầu với O2 và CO2 giúp tăng hiệu quả vận chuyển khí.

Số lượng hồng cầu nhiều tạo điều kiện thuận lợi cho quá trình vận chuyển nhiều khí, đáp ứng nhu cầu cơ thể, nhất là trong những ca sinh nặng, kéo dài.

+ Bạch cầu: có chức năng bảo vệ cơ thể, tiêu diệt vi khuẩn xâm nhập cơ thể và các tế bào già cỗi. Để thực hiện các chức năng này, các tế bào bạch cầu có các đặc điểm sau:

Có khả năng hình thành chân giả bao quanh và tiêu diệt vi khuẩn, tế bào già cỗi bằng cơ chế thực bào.

Có khả năng thay đổi hình dạng để có thể di chuyển đến bất kỳ bộ phận nào trên cơ thể. Một số tế bào bạch cầu còn có khả năng tiết kháng thể để tạo sức đề kháng và miễn dịch cho cơ thể.

Tiểu cầu: Chức năng chính là đông máu.

Nó chứa các enzym và dễ vỡ để giải phóng các enzym khi cơ thể bị thương, giúp máu đông lại.

Khi bạn chạm vào vết thương, các tiểu cầu bị vỡ sẽ giải phóng các enzym tiểu cầu cùng với quá trình chuyển đổi protein huyết tương hòa tan (fibrinogen) thành các sợi fibrin. Các sợi huyết tạo thành mạng lưới giữ chặt các tế bào máu tạo thành cục máu đông ngăn không cho mạch máu bị vỡ khiến máu không thể chảy ra ngoài. Không còn máu chảy ra nữa.

Trắc Nghiệm Sinh 8 Bài 14 Chọn Lọc

Câu hỏi 1: Kháng nguyên là:

A. Là loại prôtêin do hồng cầu tiết ra

B. Là loại protein do bạch cầu tiết ra

C. Protein do tiểu cầu tiết ra

D. Phân tử lạ có khả năng kích thích cơ thể tiết kháng thể

Chọn câu trả lời: DỄ

Câu 2: Bạch cầu tham gia bảo vệ cơ thể theo các cơ chế sau:

A. Thực bào

B. Kháng thể vô hiệu hóa kháng nguyên

C. Tiêu diệt tế bào đã nhiễm virus, vi khuẩn

D. Cả A, B, C đều đúng

Chọn câu trả lời: DỄ

Câu 3: Đại thực bào được tạo ra bởi loại tế bào bạch cầu nào?

A. Basophils

B. Bạch cầu đơn nhân

C. Tế bào lympho

D. Bạch cầu trung tính

Chọn câu trả lời: KHÔNG

Câu 4. Trong cơ thể người, loại tế bào nào sau đây có khả năng tiết kháng thể?

A. Bạch cầu đơn nhân

B. Lympho B

C. Tế bào lympho T

D. Bạch cầu ưa axit

Chọn câu trả lời: KHÔNG

Câu 5: Trong hoạt động miễn dịch của cơ thể người, cặp nhân tố nào sau đây xảy ra theo cơ chế chủ đạo và ngăn chặn?

A. Kháng nguyên-kháng thể

B. Kháng nguyên- kháng sinh

C. Kháng sinh – kháng thể

D. Protein độc của vi khuẩn

Chọn câu trả lời: A.

Câu 6. Chất nào sau đây do tế bào lympho T tiết ra?

A. Protein độc

B. Kháng thể

C. Kháng nguyên

D. Thuốc kháng sinh

Chọn câu trả lời: A.

Câu 7: Khả năng ai đó đã bị nhiễm trùng một lần và sau đó không bao giờ bị nhiễm trùng nữa được gọi là:

A. Miễn dịch bẩm sinh

B. Miễn dịch chủ động

C. Miễn dịch với nhiễm trùng

D. Miễn dịch thụ động

Chọn câu trả lời:

Câu 8: Khi chúng ta chủng ngừa thủy đậu, chúng ta sẽ không mắc bệnh trong tương lai. Đây là loại miễn dịch gì?

A. Miễn dịch tự nhiên

B. Miễn dịch nhân tạo

C. Miễn dịch với nhiễm trùng

D. Miễn dịch bẩm sinh

Chọn câu trả lời: KHÔNG

Câu 9: Có hai loại miễn dịch trong cơ thể:

A. Miễn dịch tự nhiên, miễn dịch nhân tạo

B. Miễn dịch bẩm sinh, miễn dịch thu được

C. Miễn dịch bẩm sinh, miễn dịch chủ động

D. Miễn dịch chủ động, miễn dịch thu được

Chọn câu trả lời: A.

Câu 10: Trong hệ thống “thúc đẩy” phòng bệnh của con người, nếu vi khuẩn, virut thoát khỏi cơ chế thực bào thì ngay sau đó, chúng sẽ phải đối mặt với tác dụng bảo vệ của:

A. bạch cầu trung tính

B. Tế bào lympho T

C. B. tế bào lympho

D. bazơ

Chọn câu trả lời:

Đó là cách chúng tôi hoàn thành sáng tác cùng nhau Bài 14. Bạch cầu – Miễn dịch trong SGK Sinh học 8. Mong rằng bài soạn trên đã giúp các bạn nắm vững kiến ​​thức lý thuyết, chuẩn bị dễ dàng hơn các câu hỏi trong nội dung bài học, từ đó vận dụng để trả lời các câu hỏi trong bài kiểm tra đạt kết quả.

Mời các bạn xem thêm: Giải VBT Sinh 8: Bài 14. Bạch cầu – Miễn dịch