Unit 5, Lớp 10: Nói (Sách mới) Global Success, Friends Global

Lưu trữ: 10th English Price Unit 5 Lớp 10: Speaking Old Books

B. Nói (Trang 56 SGK Tiếng Anh 10)

Nhiệm vụ 1. Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời các câu hỏi về việc sử dụng các phát minh hiện đại. (Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời các câu hỏi về việc sử dụng các phát minh hiện đại.)

Ví dụ:

MỘT: Bạn có thể/Bạn có thể cho tôi biết điện thoại di động được sử dụng để làm gì không? (Bạn có thể vui lòng cho tôi biết điện thoại di động được sử dụng để làm gì không?)

B: Chà, nó dùng để nói chuyện với mọi người khi bạn vắng nhà. (Chà, nó đã quen với việc nói chuyện với mọi người khi bạn vắng nhà.)

Bây giờ có các cuộc trò chuyện tương tự bằng cách sử dụng lời nhắc bên dưới. (Bây giờ hãy tạo các cuộc trò chuyện tương tự bằng cách sử dụng các đề xuất bên dưới.)

B: Chà, nó được sử dụng để nghe các tin tức và thông tin khác nhau hoặc các hình thức giải trí khác như ca nhạc, chương trình và để học ngoại ngữ…

MỘT: Còn tivi thì sao?

B: Nó được sử dụng để xem tin tức, chương trình và buổi biểu diễn, cũng như các chương trình trực tiếp như bóng đá hoặc ca nhạc. Ngoài ra, TV cũng là một công cụ hiệu quả để học ngoại ngữ bằng cách xem phim hoạt hình, phim hay video.

MỘT: Và bạn có thể cho tôi biết làm thế nào để sử dụng một máy fax?

B: ĐƯỢC RỒI. Nó được sử dụng để gửi hoặc nhận thư và hình ảnh một cách nhanh chóng.

MỘT: Điều đó thật tuyệt vời. Bạn có phiền cho tôi biết tại sao người ta sửa máy điều hòa không?

B: Họ muốn giữ cho không khí trong phòng luôn mát mẻ, mát mẻ khi trời nóng hay lạnh.

MỘT: Cảm ơn thông tin của bạn.

Nhiệm vụ 2. Làm việc theo cặp. Hoàn thành các câu sau đây. Sử dụng các từ trong hộp. (Bạn sẽ cần sử dụng một số động từ nhiều lần.) (Làm việc theo cặp. Hoàn thành các câu sau đây. Sử dụng từ trong hộp. (Bạn sẽ cần sử dụng một số động từ nhiều lần.))

truyền nhận tạo quá trình lưu trữ gửi giữ thiết kế

Công nghệ thông tin rất hữu ích để chăm sóc cuộc sống của chúng ta. Nó cho phép chúng ta 🙁Công nghệ thông tin rất hữu ích cho cuộc sống của chúng ta. Nó cho phép chúng ta:)

1. lưu trữ 2. truyền tải 3. xử lý

Với sự phát triển của công nghệ thông tin giờ đây chúng ta có thể 🙁Với sự phát triển của công nghệ thông tin, giờ đây chúng ta có thể:)

4. gửi 5. giữ 6. làm

7. gửi 8. nhận 9. thiết kế

Nhiệm vụ 3. Xem xét các ý tưởng trong Bài tập 2 và sau đó sắp xếp chúng theo thứ tự quan trọng. Đưa ra lý do). (Nhìn vào các ý tưởng trong bài tập 2 và sau đó sắp xếp chúng theo thứ tự quan trọng. Đưa ra lý do.)

2. Lưu trữ lượng thông tin rất lớn. (Lưu trữ một lượng lớn thông tin.)

3. Xử lý mọi thông tin ngay khi chúng tôi nhận được. (Xử lý mọi thông tin ngay khi chúng tôi nhận được.)

4. Tổ chức các cuộc họp từ xa nơi người tham gia có thể nhìn thấy nhau trên màn hình. (Quản lý và tổ chức các cuộc hội thảo đường dài, nơi những người tham gia có thể nhìn thấy nhau trên màn hình.)

4. Thiết kế nhà, cầu, vườn và các tòa nhà. (Thiết kế nhà, cầu, vườn và các tòa nhà.)

5. Sử dụng lưu trữ thông tin trung tâm. (Sử dụng lưu trữ thông tin trung tâm.)

6. Gửi tin nhắn từ máy tính này sang máy tính khác. (Gửi tin nhắn từ máy tính này sang máy tính khác.)

7. Gửi hoặc nhận chương trình truyền hình cho hoặc từ Các nước khác. (Gửi hoặc nhận các chương trình truyền hình đến hoặc từ các quốc gia khác.)

Nhiệm vụ 4. Làm việc nhóm. Nói về việc sử dụng công nghệ thông tin. Sử dụng thông tin trên. (Làm việc theo cặp. Nói về việc sử dụng công nghệ thông tin. Sử dụng thông tin trên.)

Ngôn ngữ: Bạn có thể làm theo các gợi ý mẫu sau:

MỘT: Bạn có nghĩ rằng công nghệ thông tin là rất quan trọng đối với cuộc sống của chúng tôi?

B: Vâng, tôi nghĩ như vậy bởi vì

– giúp chúng ta duy trì…

– cho phép chúng ta truyền…./tiến trình….

C: Vâng, tôi nghĩ như vậy bởi vì

– giúp chúng tôi gửi…

– cho phép chúng ta làm …./keep ….

Ví dụ ví dụ:

MỘT: Bạn có nghĩ rằng công nghệ thông tin là rất quan trọng đối với cuộc sống của chúng tôi?

B: Vâng, tôi nghĩ vậy, vì nó giúp chúng ta lưu trữ một lượng thông tin rất lớn.

C: Vâng, tôi nghĩ vậy, bởi vì nó cho phép chúng tôi nhận các chương trình truyền hình từ các quốc gia khác.

D: Vâng, tôi nghĩ vậy vì nó giúp chúng ta thiết kế nhà cửa, cây cầu, khu vườn,…

Xem thêm các bài Tiếng Anh lớp 10 Unit 5 hay và bài tập khác:

• Chương 5: Công nghệ và bạn

• A. Reading (trang 54-55 SGK Tiếng Anh 10) Trước khi bạn đọc. Làm việc theo cặp. Xem hình minh họa các bộ phận khác nhau của máy tính…

• B. Speaking (trang 56 SGK Tiếng Anh 10) Nhiệm vụ 1. Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời các câu hỏi về việc sử dụng các phát minh hiện đại. Nhiệm vụ 2. Công việc…

• C. Listening (trang 57-58 SGK Tiếng Anh 10) Trước khi bạn lắng nghe. Bạn sử dụng từng mục sau đây với tần suất như thế nào? Đánh dấu…

• D. Writing (trang 58-59 SGK Tiếng Anh 10) Nhiệm vụ 1. Đọc bộ hướng dẫn sau về cách sử dụng điện thoại công cộng. …

• E. Language Focus (trang 60-61 SGK Tiếng Anh 10) Bài tập 1. Tân mời Quang đến nhà chơi. Khi Quang đến thì thấy…

• Đơn vị từ vựng 5

• Phân biệt: /ʊ/ – /u:/

• Câu bị động ở thì hiện tại hoàn thành

• Đại từ quan hệ who, which, that

• Bài tập trắc nghiệm Unit 5 (Bài 1)

• Bài tập trắc nghiệm Unit 5 (Bài 2)

Các bài giải bài tập lớp 10 sách mới:

• (mới) Giải bài tập lớp 10 Liên kết kiến ​​thức
• (mới) Giải pháp Creative Horizons Lớp 10
• (mới) Lời Giải Bài Tập Lớp 10 Cánh Diều

Ngân hàng đề thi lớp 10 trong Khoahoc.vietjack.com

• Hơn 7500 câu trắc nghiệm toán 10 có đáp án
• Hơn 5000 Câu hỏi trắc nghiệm Hóa học 10 có đáp án chi tiết
• Gần 4000 Câu Hỏi Trắc Nghiệm Vật Lý 10 Có Đáp Án